Все хорошо помнят считалку Винни Пуха «вот горшок пустой, он предмет простой, он никуда не денется!». На первый взгляд это выглядит как веселая забава, игра слов, рифмующего на ходу игрушечного медвежонка, но если мы попробуем отвлечься от некоторых деталей, то фраза из детской сказки превращается в афоризм знаменитого античного философа.
Авторская сказка, в отличие от коллективного творчества народной сказки, обещает нам разговор тет-а-тет.
Льюис Кэрролл и Алан Милн, Антуан де Сент-Экзюпери и Редьярд Кипплинг оставили нам детские сказки, которые взрослые читают с не меньшим воодушевлением, чем дети.
В чем их обаяние?
Почему именно эти невероятные истории могут быть прекрасными иллюстрациями для вводного курса философии? Какие философские идеи зашифрованы в «развлекательном» литературном жанре?
Каким образом их можно было бы извлечь из пространства текста?
Можно ли изучать историю философских идей, перечитывая любимые детские книги?
Эти вопросы по-прежнему будоражат воображение психологов, культурологов и философов и на них мы попробуем найти ответ на лекции 1 августа.
Спикер:
Юлия Томашевская-Гарачук – старший научный сотрудник Одесского музея западного и восточного искусства.
